- Teacher: Daiane Gabriela de Paula Neves
Available courses
- Teacher: Aurélia da Silva Rocha
- Teacher: Frank da Silva Rocha
- Teacher: Janete Cristina dos Santos Rocha
- Teacher: Marcio Miranda Pontes
Prática de viola
Curso destinado ao desenvolvimento de habilidades técnicas primários como o posicionamento do instrumento ao corpo, exercícios de flexibilidade e coordenação motora; elementos fundamentais à iniciação da viola.
Objetivos:
-Capacitar o aluno a executar acompanhamentos rítmicos de músicas através de padrões básicos rítmicos e melódicos, priorizando o bom posicionamento do corpo através de atividades que visam o relaxamento e da naturalidade dos movimentos para uma boa produção de som.

- Teacher: Aurélia da Silva Rocha
Prática de violino
Curso destinado ao desenvolvimento de habilidades técnicas primários como o posicionamento do instrumento ao corpo, exercícios de flexibilidade e coordenação motora; elementos fundamentais à iniciação do violino.
Objetivos:
-Capacitar o aluno a executar acompanhamentos rítmicos de músicas através de padrões básicos rítmicos e melódicos, priorizando o bom posicionamento do corpo através de atividades que visam o relaxamento e da naturalidade dos movimentos para uma boa produção de som.

- Teacher: Aurélia da Silva Rocha
A Musicalização estuda de forma lúdica os conhecimentos iniciais do som e de seus elementos: graves ou agudos, curtos ou longos, fracos ou fortes e timbre (característica que distingue e personaliza cada som). Busca a estimulação do ouvido interno, o contato inicial com a leitura musical e o estímulo à criatividade a partir de jogos e brincadeiras que envolvam percussão corporal e a improvisação. Utilizamos como instrumento de iniciação a flauta doce soprano modelo Barroco

- Teacher: Eduardo Quintão
A Musicalização estuda de forma lúdica os conhecimentos iniciais do som e de seus elementos: graves ou agudos, curtos ou longos, fracos ou fortes e timbre (característica que distingue e personaliza cada som). Busca a estimulação do ouvido interno, o contato inicial com a leitura musical e o estímulo à criatividade a partir de jogos e brincadeiras que envolvam percussão corporal e a improvisação. Utilizamos como instrumento de iniciação a flauta doce soprano modelo Barroco.

- Teacher: Eduardo Quintão